1。二氧化碳要小于0.1%。二氧化碳是判断室内空气的综合性间接指标，如浓度增高，可使孩子感到恶心、头疼等不适。
2。一氧化碳应小于5mg／m3。一氧化碳是室内空气中最为常见的有毒气体，容易损伤孩子的神经细胞，对孩子成长极为有害。
3。细菌总数应小于10个／m3。孩子正处于生长发育阶段，免疫力比较低，要做好房间的杀菌和消毒。
4。室内空气温度应在18℃～28℃之间。孩子的体温调节能力差，夏季应控制在28℃以下，冬季室内温度应在18℃以上。但要注意空调对孩子身体的影响，合理使用。
5。室内相对湿度应在40%～65%之间。湿度过低，容易造成孩子的呼吸道损害；湿度过高则不利于汗液蒸发，使孩子身体不适。
6。室内空气流动的速度要适宜。在室内通风换气的前提下，气流不应大于0.3m／s，过大则使孩子有冷感。
7。室内采光照明要适宜。孩子在读写时，房间光线要分布均匀，无强烈眩光，桌面照度应不小于100LX。
8。室内噪音应控制在50分贝以下。噪音对孩子大脑活动影响极大：一方面分散孩子在学习活动时的注意力；另一方面，长时间接触噪音可造成儿童心理紧张，影响身心健康。
另外的一些室内指标还包括：装饰装修工程中所用人造板材中甲醛的量限量值应该小于1.5mg／L；建筑物中每立方米空气中氡的浓度为200贝克；居住区大气中有害物质的最高容许浓度空气氨的标准是，每立方米空气中氨气的控制浓度不超过0.2毫克……