随着人们生活水平的提高和高蛋白、高热量的摄入，孩子的生长速度在加快，发育在提前，身高也普遍增长，同时，孩子营养过剩、偏食的现象也不少，这就使得他们的眼球发育过快，从而导致近视。
另外，当前人们的生活空间越来越小，视觉范围变得狭窄，城市中高楼大厦林立，孩子接触大自然的机会少了，长期处在这样的生活内，眼睛看近处多，看远处的视觉锻炼少，因此现代人类对看近的视觉要求比看远更高。人作为生物体需要适应，于是造就了越来越多的人看远模糊，看近清晰且效率高。所以，近视不是一种疾病，是生物适应的一种现象。真正病的近视眼患者，只在人群中占2%～3%，绝大多数人都是单纯性近视眼。以下是关于孩子近视的几个认识误区。
图/误区一：孩子视力不好，都是假性近视，经治疗可以扭转。首先要区分“近视”和“近视眼”。近视是指远视力低常、近视力正常的一种现象。如果孩子常常表现为视远模糊、视近正常，可以看作是假性近视。其本质上不是近视眼，常常是由于远视眼、散光眼、调节异常或某些眼病造成的近视状态。通常无需治疗，视力大多可自行恢复正常。而近视眼是指屈光不正，是屈光概念。一旦孩子出现了近视性屈光异常，成了近视眼，目前是没有理想方法能使其恢复正常的。如果孩子是原发性（先天性）近视眼，其发展过程是不可逆的。误区二：孩子早戴眼镜，会使近视越来越深。儿童近视眼目前尚无治愈方法，但为了能使孩子身心正常发育，应尽早配戴眼镜，合理进行光学矫正，帮助改善视力，提高生活质量。由于年龄关系，加上近视眼本身的特点，儿童近视眼通常都有不断加深的可能，但这与是否戴眼镜没有直接关系。误区三：孩子近视了，就应严格限