大咖齐聚2020海河眼科国际论坛,其中的青少年近视科普大讲堂满满知识点!

  大咖齐聚2020海河眼科国际论坛,其中的青少年近视科普大讲堂满满知识点!!大咖齐聚津城,共话眼科发展。12月5日至6日,由天津市医学会主办、天津市医学会眼科学分会承办、天津市眼科医院协办的“2020海河眼科国际论坛”在津盛大开幕。大会主题为“传承、交叉、融合、创新”,通过线上专家分享学科成就与研究成果及科普等方式,面向全国人民直播。

  此次会议谢立信院士,中华医学会眼科学分会现任主委姚克教授、前任主委王宁利教授、候任主委孙兴怀教授,前任主委、天津市眼科医院老院长赵堪兴教授等学科大咖齐聚津城,来自英国、美国的著名眼科领域专家线上参与直播互动,共话眼科事业发展。

  近50年来,我国近视发生率急剧增加,且呈低龄化、重度化趋势发展。为推动儿童青少年近视防控工作,6日下午,论坛特别以科学防控近视、建立眼健康档案、个性化矫正等备受家长关注的问题为主线,开讲“眼健康教育大讲堂”。这堂别开生面的科普课吸引了百余名小学生和家长到场观看,在线观看网友达10余万人。

  我们每天都要用眼,而且要用上长长的一生,想要眼睛一直健康陪伴,需要及早建立视觉健康档案。李丽华主任在讲座中指出,家长给孩子建立视觉健康档案,应该和给孩子定期量身高、测体重一样形成习惯,通过定期检查、记录孩子的视力状态、屈光状态、眼位、眼底情况和调节功能等,来密切跟踪孩子的视觉健康发育情况,便于早期发现影响孩子眼睛的潜在风险和异常。

  “家长需要帮孩子设立的眼健康目标有两个,一是不要有近视,二是发现近视,不要让它进展为高度近视。为什么?因为高度近视太可怕了,一个年少时就近视了的孩子,如不加以控制,很容易进展为高度近视,而这个孩子到了五六十岁的时候,眼底疾病的发生率非常高,高出正常人40倍。”李丽华主任强调,近视进展是不可逆的,一旦进展到高度近视引起白内障、青光眼、视网膜变性、网脱等相关眼部病变的可能性大大增加,严重者可致盲,所以每个人都应该做自己眼健康的第一责任人,尤其是有高度近视家族史,近视增长每年超过0.75D,眼轴增长每年超过0.27mm的孩子,更应及早建立视觉健康档案。

  二、学会20-20-20,学会间断用眼。遵循“20-20-20”的护眼建议是儿童青少年防控近视的重要举措,即看电子产品20分钟,远眺20英尺(6米)处至少20秒钟,这“3个20”的原则是美国眼科学会用来建议预防视疲劳的方法。

  三、每天到户外晒太阳很重要,最好能达到每天户外活动2小时(晒太阳),来补偿由于近距离阅读损失的眼睛能量。

  孩子近视后,除了配眼镜、换眼镜,还有一些控制效果较好的方法,比如配戴角膜塑形镜,就是目前被公认为控制青少年近视增长的有效方法之一。该方法是通过配戴特殊设计的硬性透氧性接触镜(角膜塑形镜),逐步使角膜的弧度变平,从而暂时性降低角膜中央区屈光力,减少近视度数,提高裸眼视力,是一种可逆性的非手术的屈光矫正方法。角膜塑形镜通常在夜间睡眠时配戴,早上摘下镜片后,不用配戴眼镜便能有较清晰的视力。

  针对家长们关心的角膜塑形镜配戴热点问题,张姝贤主任一一进行了解答,比如刚刚戴镜时可能出现的不适怎么办,长期配戴是否会影响孩子眼睛的发育,是否需要每周停戴一晚让双眼休息等。

  她解释说,刚戴角膜塑形镜时,可能出现视物重影、视力不稳定、看近疲劳、异物感、痒感、眼睛干涩等,多是配戴初期常见反应,会随配戴时间延长而逐渐好转。而孩子身高发育以及过多近距离用眼,会带来眼轴长度的快速增长,配戴角膜塑形镜可以在视网膜周边形成近视性离焦,从而抑制眼轴的过快增长,达到延缓近视快速进展的目的,所以长期配戴不仅不会影响孩子眼睛发育,还助延缓近视。

  “每周停戴一晚的说法并不科学,还是建议如无特殊情况青少年每晚都要配戴它。”张姝贤主任表示,孩子现在配戴角膜塑形镜,成年后也不影响做近视眼手术。她特别强调,角膜塑形镜是目前国际公认的、疗效肯定和确切的近视防控手段之一,家长可以放心地为孩子选择。医生和孩子的目标:只长身高,少长眼轴!

  视觉训练是指利用光学或心理物理学等方法,训练双眼调节功能、集合功能、眼球运动功能以及两者的协调性,从而提高双眼视觉系统的应用能力,达到改善及修复双眼视异常的目的。

  那么哪些人需要做视觉训练呢?江洋琳主任解释说,低龄近视儿童,往往是眼睛调焦特别差的,需要做视觉训练,伴有大度数的内隐斜、外隐斜的孩子也是人群之一。此外双眼近视增长不一致,和大于16岁近视仍然在增长的人群,都需要通过训练来提高对模糊的敏感性,改善眼睛的协调性等。

  她表示,近视防控的有效性,是在光学矫正的基础上进行的个性化综合防控,其中伴有调焦、双眼不协调者,应该考虑视觉训练。

  杨晓艳主任致力于近视防控的研究,她介绍说,所有小朋友和家长都应有近视防控的意识,尤其五类孩子,更是近视防控重点对象:

  近视防控手段主要有两大类,即防和控,其中的防是使用低浓度阿托品、户外活动和视觉训练;控是使用角膜塑形镜、多焦接触镜、特殊设计框架眼镜。

  杨晓艳主任分别介绍了各种近视防控手段的适应证及优缺点。其中,角膜塑形镜控制效果好,晚上配戴后白天有较好的裸眼视力,但不是所有孩子都适合配戴角膜塑形镜,主要适合8岁以上近视儿童、近视-0.5.00D—0.75D,顺规散光-1.50D以下,角膜平坦曲率在40.00D-46.00D之间。

  多焦点软性角膜接触镜没有年龄限制,无角膜曲率限制,目前最高可以矫正到-10.00D,多为日抛设计,但近视控制效果有限且日戴时间有限制需框架眼镜来补充。杨晓艳主任认为,针对近视、散光度数特别高且耐受度好的孩子,可以考虑选择多焦点RGP,最高可以配到-20.00D,散光最高到-7.00D,更适合大年龄孩子。随后她还介绍了周边离焦框架眼镜、阿托品、户外活动、视觉训练在近视防控中的作用。

  杨晓艳主任最后强调,一般说来,角膜塑形镜和多焦软镜是比较好的光学近视控制方案,阿托品的控制效果也非常不错;其次是户外活动;特殊框架眼镜的近视防控效果个体差异较大。医生应结合近视者的近视家族史、发病年龄、眼球结构特点,并结合各个矫正方案的特点和对方的需求和愿望,为其制定个性化的近视防控方案,必要时可联合使用两种或多种近视矫正和防控方法。

  近视一旦发生不可逆转,那么如何有效预防它?苑书怡主任从户外活动、合理用眼、选择合适的近视防控手段三方面进行了分享。

  适当户外活动可以有效预防近视,但户外活动时间要达到每天平均2小时,每周最好14小时以上,苑书怡主任特别提示户外活动可以间歇进行,可以增加户外活动的次数和方式,如增加白天课间户外活动,可见休息走出教室,上学和放学采用步行的方式沐浴阳光,她特别建议家长周末带孩子外出活动以增加户外活动时间。

  合理用眼包括:科学安排用眼时间,读写用眼环境要宜,读写用眼姿势要正确。具体包括合理分配学习任务;减少电子产品使用;遵循20-20-20原则,每学习20分钟,看20英尺远(约6米),看20秒以上,再回来继续学习;网课播放屏幕宁大勿小,尽量使用投屏和电视等。

  她还强调了作息规律、合理膳食,日常多补充富含胡萝卜素、花青素、维生素A、维生素C的食物,如胡萝卜、彩椒、菠菜、紫甘蓝、橙子、鱼类、肉蛋奶、粗粮等。 最后她提醒家长和孩子一旦发现近视,一定要选择合适的近视防控手段进行矫正。

  让没有近视的孩子不近视、晚近视,让已经近视的孩子近视慢一点,不要进展为高度近视,这是眼健康工作者的共同目标。“科普没有终点,我们和家长、孩子的目标是一致的,希望每一个孩子都拥有一双健康的眼睛,都拥有一个光明的未来。”青少年近视科普大讲堂结束时,李丽华主任如是说。

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标签:健康知识

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