据英国《每日邮报》近日报道，作为世界顶级学府，哈佛大学安排学霸们于10月28日至11月4日期间开展了为期一周的谈论和培训，教育学生如何应对“变态性行为”。这可能暗示着，卧室里的怪癖比你想象的更为常见。
哈佛大学的Sex Week(性文化周)由来已久，每年一次。活动由哈佛一个叫做SHEATH的社团操办，目的就是让哈佛学子们更好地认识性，了解性，享受性，活动主要包括讲座及工作坊。学生们在讲座上讨论性健康、性玩具及女权主义色情片等。
今年，哈佛的性文化周主题为：变态性行为，包括性玩具、多角性爱关系、恋物癖、下流脏话、和卧室里的BDSM等互动课程。其中BDSM这个缩写字母本身指称包括绑缚与调教（bondage&discipline，即B/D），支配与臣服（dominance & submission，即D/S），施虐与受虐（sadism & masochism，即S/M）。这些名词成形于90年代中期网络新闻讨论，很快就变成了总称各种异类性行为的代称。
如今，这所享有盛名的大学因举办年度性文化周而争议四起，在那里，学生们被默许提出关于性的一切问题，从性的定义到高潮技巧。
“性文化周”是由哈佛大学的两个本科生Samantha Meier and Abby Sun创立的，他们认为哈佛的性教育项目应该留下一些值得期待的内容。
McDevitt博士发现，学生们已经具备了关于恋物癖的很多知识，但更愿意学习更多。因此，她根据组织者的要求，量身定制了自己的教学项目：帮助学生向伴侣表达想尝试恋物癖的愿望。
此前，一家公司调查了2000名美国人的性生活。40 %的被调查者认为自己“古怪”，1/3的人承认自己有恋物癖。当McDevitt博士调查50名参加培训的哈佛学生时，他们的回答也是类似的。将近一半的学生说他们已经尝试过BDSM。
这也许正是项目组织者要举办一场让人面红耳赤的、题为“再打我一次吧宝贝:寝室里的BDSM”讲座的原因。
McDevitts说，“我们举办这次培训，是想证明性是广泛多样的，不能仅仅因为这些行为新鲜或与众不同，就判定它不好。”
McDevitt 博士说，这一课对每个人来说都很重要，但是学生们正处于更关键的时期。年轻的大学生正是对性和性行为好奇的时候。如果没有正规教育，他们只能求助于电视、互联网和朋友，寻求性建议，而这很难保证准确或有用。也就是说，McDevitt教授希望她的学生能非常自在、成熟地应对自己的性癖好。在她看来，不必担心年轻人还没有“准备好”进行“非主流的”性生活。
在她的课堂上，学生们愉快地讨论了合理性行为和不合理性行为之间的区别，并重点讨论了恋物癖(如露阴癖，指在不适当的环境下在异性面前公开暴露自己的生殖器，引起异性紧张性情绪反应，从而获得性快感的一种性偏离现象)应该如何像所有正常性行为一样，获得伴侣双方的同意(可以邀请第三人在卧室里，观察你和你的伴侣，或者利用摄像头视频），以及何种行为是不合适(如在街头随机暴露私处给陌生人看)。通过讨论，McDevitt博士和学生们明晰了恋物癖如何合理化，以及这条线应该划在哪里。McDevitt教授评价说，学生们对这种教育的反应是健康而适当的。
许多BDSM参与者和性学专家都认可这种行为，表示这有利于建立亲密关系。一些研究甚至发现BDSM对健康心理有好处，两者之间存在很多可衡量的联系。2013年的一项研究表明，有过BDSM经历的人往往更开放，更少有神经质与不安全感，并且对伴侣间的关系更有信心。BDSM也被认为有助于降低应激激素水平以及皮质醇。一项研究甚至发现，热衷于这种性行为可能与血液流向大脑的方式改变有关。这种血流模式类似于科学家在经历“跑步者高潮”的人的大脑中所观察到的，他们也可以在瑜伽中找到宁静。
McDevitts博士表示，即便并不是每个学生都喜欢BDSM，但这是探索并更好了解性行为的一次机会，对年轻人来说是件好事。学生们接受活跃的性观念，知道的性知识越多，对彼此就更有同情心，也会越少评判别人的经历。
放眼全美，哈佛并不是唯一一个有性文化周的大学。耶鲁大学性文化周也是浪到飞起。2008年在活动中播放的一部片子实在是太露骨，活动组织自己都看不下去，只好在中途终止放映。2010年耶鲁的性文化周一共有34项活动，其中三分之一都由色情片产业界的人来主持，还请来脱衣舞者展示性技巧。这样的行为导致2011年，耶鲁大学校长宣布“耶鲁性文化周（Sex Week at Yale）”不能再使用耶鲁的名号，以后只能叫“性文化周”。2013年和2014年，还在校方和部分同学的大力反对下停办了两年。不过2015年，他们又变身“性与性感周”（Sex and Sexuality Week）重出江湖了。此外，华盛顿大学、加州大学洛杉矶分校（UCLA）等学校的性文化周也是风生水起，校方甚至还给组织Sex Week的学生社团拨款，拨款额高达数万元。